Vastaa keskusteluun

Viesti

<blockquote data-quote="Taivaansini" data-source="post: 57550" data-attributes="member: 167">Tietysti voi, seiskalle mennessähän sulla ei vielä ees oo mitään merkittäviä arvosanoja. Tarkotan siis, jos olet aiemmin pärjännyt hyvin koulussa niin se antaa sulle hyvän pohjan yläasteella pärjäämiseen, mutta ala-astearvosanat ei tulevaisuudessa merkitse numeroina millään tavalla, vain ainoastaan se osaaminen. Seiskalla vasta niillä numeroillakin on jotain merkitystä ja pääset uusien opejen kanssa alottamaan ihan puhtaalta pöydältä.Itselläni kyllä arvosanat laski seiskaluokalla, mutta niin myös kasi- ja vitosluokalla, eikä ne luonnollisesti oo ikinä olleet niin hyvii, ku nelosella. Pitäähän nyt yläkoulussa panostaa ihan eri tavalla, osa siitä lisäpanostuksesta tulee kyllä ihan luonnostaankin. Ala-asteella mulle riitti pelkkä tunneilla kuunteleminen, mutta yläasteella en pystynyt enää keskittymään oppituntiin(ajatukset harhaili koko ajan muualla, epämukavat tuolit vähensi huomattavasti keskittymiskykyä, puolituntia pidemmät oppitunnit, mitä kaikkee siinä nyt saatto ollakkaan taustalla) ja olis pitänyt lukea enemmän kokeisiin, johon en tietenkään ollut tottunut.</blockquote>

[QUOTE="Taivaansini, post: 57550, member: 167"] Tietysti voi, seiskalle mennessähän sulla ei vielä ees oo mitään merkittäviä arvosanoja. Tarkotan siis, jos olet aiemmin pärjännyt hyvin koulussa niin se antaa sulle hyvän pohjan yläasteella pärjäämiseen, mutta ala-astearvosanat ei tulevaisuudessa merkitse numeroina millään tavalla, vain ainoastaan se osaaminen. Seiskalla vasta niillä numeroillakin on jotain merkitystä ja pääset uusien opejen kanssa alottamaan ihan puhtaalta pöydältä. Itselläni kyllä arvosanat laski seiskaluokalla, mutta niin myös kasi- ja vitosluokalla, eikä ne luonnollisesti oo ikinä olleet niin hyvii, ku nelosella. Pitäähän nyt yläkoulussa panostaa ihan eri tavalla, osa siitä lisäpanostuksesta tulee kyllä ihan luonnostaankin. Ala-asteella mulle riitti pelkkä tunneilla kuunteleminen, mutta yläasteella en pystynyt enää keskittymään oppituntiin(ajatukset harhaili koko ajan muualla, epämukavat tuolit vähensi huomattavasti keskittymiskykyä, puolituntia pidemmät oppitunnit, mitä kaikkee siinä nyt saatto ollakkaan taustalla) ja olis pitänyt lukea enemmän kokeisiin, johon en tietenkään ollut tottunut. [/QUOTE]

En ole robotti